Parle à mon écran : comment mobiliser les parents sur le sujet ?

Pour une intervention à destination de professionnels, on m’a demandé de répondre à la question : comment mobiliser les parents sur la question des...

L’économie de l’attention est-elle un dark pattern ?

Ce billet fait suite à deux séries d’articles. Le première concerne l’économie de l’attention  ; la seconde concerne davantage la manière dont sont...

Impact : des enfants, des familles, des écrans

Invité à participer à Impact réalisé par Zoomacon à Saint-Etienne. J'ai parlé de parentalité en contexte numérique tout en jouant à un Jeu...

ENT, Pronote, Mednum, UX & contexte

De plus en plus un ras le bol du tout numérique se fait entendre. En tête de cortège nous retrouvons les environnements numériques de travail et...

Comprendre les théories du complot  avec  le mémocomplot pour mieux les débunker

Invité à Super Demain 2023 pou présenter le Mémocomplot.

Impact des technologies sur la santé mentale et ressources en ligne, comment dire ?

Alors que le sujet de l’impact des technologies sur la santé mentale se fait toujours plus prégnant, et qu’une éducation au numérique et aux médias...

L’économie de l’attention à l’épreuve du doute

Le discours sur l’économie de l’attention s’articule autour de 4 arguments principaux : des effets sur la santé mentale, des effets...

Risques et dangers du numérique : une école du renoncement ?

Invité par le MRAP, le mouvement contre le racisme et pour l’amitié entre les peuples à participer à une table ronde sur la haine en ligne, je...

7 solutions innovantes pour développer (autrement) les compétences numériques de la jeunesse

Présentation du Photoblabla sur Lézécrans lors de Numérique En Commun[s] 2023 à Bordeaux.

Cyberharcèlement, cyberviolence et cyberhaine : intervenir sur un sujet complexe et qui fâche

En 2021, Dinah G., 14 ans, s’est suicidée. Sa famille a accusé le collège de ne pas agir face au harcèlement qu’elle subissait. Cependant, l’enquête...
« Sur internet, tous les coups sont permis »

« Sur internet, tous les coups sont permis »

Article du Républicain Lorrain du 22 novembre 2023, suite à une intervention pour le MRAP. https://veille.eternel-septembre.fr/risques-et-dangers-du-numerique-une-ecole-du-renoncement/Pourquoi les jeunes sont-ils si exposés à la haine en ligne ? « Aujourd’hui,...

« J’essaie de valoriser les usages positifs »

« J’essaie de valoriser les usages positifs »

Interview pour Questions d'éduc, le magazine de UNSA éducation. À partir du moment où les parents jugent utile, opportun ou nécessaire de confier un appareil électronique ou de proposer des médias à leur enfant, il y a un travail d’éducation ou d’accompagnement qui se...

Reporting : une dystopie humoristique et technologique !

Reporting : une dystopie humoristique et technologique !

Lors du Nunérique En Commun(s) Grand-Est 2023 organisé par Hubest, présentation de l'histoire dystopique de l’agent #713705, opérateur dans une organisation dématérialisée. Cet atelier abordait les notions telles que le solutionnisme technologique, le crédit social,...

Curations de ressources et de séquences pédagogiques pour intervenir en éducation aux médias et à l’information. Il est important de noter que le fait de répertorier ces séquences ne garantit pas leur pertinence ou leur qualité. Certaines se distinguent simplement par leur existence.

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