Risques et dangers du numérique : une école du renoncement ?

Invité par le MRAP, le mouvement contre le racisme et pour l’amitié entre les peuples à participer à une table ronde sur la haine en ligne, je...

Cyberharcèlement, cyberviolence et cyberhaine : intervenir sur un sujet complexe et qui fâche

En 2021, Dinah G., 14 ans, s’est suicidée. Sa famille a accusé le collège de ne pas agir face au harcèlement qu’elle subissait. Cependant, l’enquête...

Quelle place pour les jeux vidéos dans l’accompagnement des jeunes et des parents ?

Webinaire à destination des Promeneurs du Net organisé par la Caisse Nationale des Allocations Familiales.

Assises de l’inclusion numérique de Haute-Savoie

Actes des assises de l'inclusion numérique du département de Haute-Savoie.Je me suis replongé dans mes lectures, notamment les travaux de Myriam...

Quel imaginaire numérique pour une éducation comportementale aux écrans ?

Suite au rapport de la commission Écrans et sa proposition de réseau social éthique, ce billet explore les imaginaires numériques, dans l’espoir que...

Un bon professionnel doit-il être résistant aux écrans ?

Ce billet s’intéresse à la manière dont les professionnels de la jeunesse perçoivent l’utilisation des écrans par les enfants et adolescents. Il...

Quand on cherche on trouve. Sauf quand on cherche sans rien trouver

Quand ça veut pas, ça veut pas ! Après Tristan Harris et son déclassement de l’humain et la guerre que les nouvelles technologies livrent contre nos...

Lost in médiation – Où est donc passée la culture numérique ?

Article publié dans le cadre de Lost in médiation un projet de réflexion collective sur la médiation numérique.Autrement dit, alors que la médiation...

eSport, collectivités territoriales et enjeux éducatifs

L'eSport a le vent en poupe auprès des collectivités territoriales. En 5 ans, la Gazette des communes a publié 7 articles au sujet de l’eSport...

La pornographie en ligne : une école des paniques morales ?

Invité à intervenir lors d’une table ronde sur le thème “La pornographie en ligne : une école sexiste et des violences sexuelles ? Les jeunes en...

Grandir connectés

Dévoreurs d’écrans

« Sur internet, tous les coups sont permis »

« Sur internet, tous les coups sont permis »

Article du Républicain Lorrain du 22 novembre 2023, suite à une intervention pour le MRAP. https://veille.eternel-septembre.fr/risques-et-dangers-du-numerique-une-ecole-du-renoncement/Pourquoi les jeunes sont-ils si exposés à la haine en ligne ? « Aujourd’hui,...

« J’essaie de valoriser les usages positifs »

« J’essaie de valoriser les usages positifs »

Interview pour Questions d'éduc, le magazine de UNSA éducation. À partir du moment où les parents jugent utile, opportun ou nécessaire de confier un appareil électronique ou de proposer des médias à leur enfant, il y a un travail d’éducation ou d’accompagnement qui se...

Reporting : une dystopie humoristique et technologique !

Reporting : une dystopie humoristique et technologique !

Lors du Nunérique En Commun(s) Grand-Est 2023 organisé par Hubest, présentation de l'histoire dystopique de l’agent #713705, opérateur dans une organisation dématérialisée. Cet atelier abordait les notions telles que le solutionnisme technologique, le crédit social,...

Curations de ressources et de séquences pédagogiques pour intervenir en éducation aux médias et à l’information. Il est important de noter que le fait de répertorier ces séquences ne garantit pas leur pertinence ou leur qualité. Certaines se distinguent simplement par leur existence.

Lézécrans Daily

Culture numérique News

Bullshit Mag

Le journal du cyberhard

IA hebdo