Impact des technologies sur la santé mentale et ressources en ligne, comment dire ?

Alors que le sujet de l’impact des technologies sur la santé mentale se fait toujours plus prégnant, et qu’une éducation au numérique et aux médias...

Quand on cherche on trouve. Sauf quand on cherche sans rien trouver

Quand ça veut pas, ça veut pas ! Après Tristan Harris et son déclassement de l’humain et la guerre que les nouvelles technologies livrent contre nos...

Impact : des enfants, des familles, des écrans

Invité à participer à Impact réalisé par Zoomacon à Saint-Etienne. J'ai parlé de parentalité en contexte numérique tout en jouant à un Jeu...

Comprendre les théories du complot  avec  le mémocomplot pour mieux les débunker

Invité à Super Demain 2023 pou présenter le Mémocomplot.

NREA 2021/2 (N° 5) – Éduquer au numérique au-delà des risques

Article payant publié dans la Nouvelle Revue de l'Enfance et de l'Adolescence 2021/2 (N° 5).Cette compréhension est nécessaire face à des...

« Addiction au smartphone »: les « digital détox » ont-elles un intérêt ?

Fragments d'interview pour BFMTV."Mais on n'a pas besoin de payer ça. Il faut juste se convaincre de réinvestir son temps différemment", estime...

« Sur internet, tous les coups sont permis »

Article du Républicain Lorrain du 22 novembre 2023, suite à une intervention pour le MRAP....

La pornographie en ligne : une école des paniques morales ?

Invité à intervenir lors d’une table ronde sur le thème “La pornographie en ligne : une école sexiste et des violences sexuelles ? Les jeunes en...

Quel imaginaire numérique pour une éducation comportementale aux écrans ?

Suite au rapport de la commission Écrans et sa proposition de réseau social éthique, ce billet explore les imaginaires numériques, dans l’espoir que...

ENT, Pronote, Mednum, UX & contexte

De plus en plus un ras le bol du tout numérique se fait entendre. En tête de cortège nous retrouvons les environnements numériques de travail et...
L’économie de l’attention est-elle un dark pattern ?

L’économie de l’attention est-elle un dark pattern ?

Ce billet fait suite à deux séries d’articles. Le première concerne l’économie de l’attention  ; la seconde concerne davantage la manière dont sont traitées les questions de santé mentale en éducation au numérique, aux médias ou à l’information. Si le point commun...

Curations de ressources et de séquences pédagogiques pour intervenir en éducation aux médias et à l’information. Il est important de noter que le fait de répertorier ces séquences ne garantit pas leur pertinence ou leur qualité. Certaines se distinguent simplement par leur existence.

Lézécrans Daily

Associations entre le temps passé devant un écran à 2 et 3,5 ans et la capacité à dessiner à 3,5 ans chez les enfants de la cohorte nationale française de naissance Elfe

Associations entre le temps passé devant un écran à 2 et 3,5 ans et la capacité à dessiner à 3,5 ans chez les enfants de la cohorte nationale française de naissance Elfe

Cet article scientifique montre que l'effet du temps passé devant un écran sur le développement cognitif des enfants est une source d'inquiétude. L'étude, basée sur 7 577 enfants de la cohorte française Elfe, a trouvé que l'augmentation du temps passé devant un écran...

Les écrans , je gère.

Les écrans , je gère.

Bien que destiné principalement aux adolescents, ce livre offre également des ressources précieuses pour les parents et les professionnels. Il propose des exercices réflexifs et une trame adaptable pour des ateliers, enrichissant ainsi les pratiques éducatives....

Culture numérique News

Bullshit Mag

Le journal du cyberhard

Les jeunes, la sexualité et Internet

Les jeunes, la sexualité et Internet

L'enquête montre que le numérique démocratise les questionnements sur la sexualité sans bouleverser la socialisation sexuelle des jeunes. Elle souligne l'influence des facteurs sociaux, l'impact de la pornographie, le rôle des communautés en ligne, et les rapports de...

IA hebdo

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