Un bon professionnel doit-il être résistant aux écrans ?
Ce billet s’intéresse à la manière dont les professionnels de la jeunesse perçoivent l’utilisation des écrans par les enfants et adolescents. Il souligne l’importance de dépasser les normes de résistance aux écrans, de valoriser des usages positifs, et de promouvoir...
Infinite scrolling et infinite dopamine : ou comment diffuser des fake news pour faire de la prévention ?
Ce billet explore l’impact de l’infinite scrolling, notamment sur TikTok, à la suite des discussions suscitées par le rapport de la commission Ecrans. Ce réseau social chinois, devenu incontournable depuis son lancement en 2016, est au cœur de ces réflexions en raison...
Quel imaginaire numérique pour une éducation comportementale aux écrans ?
Suite au rapport de la commission Écrans et sa proposition de réseau social éthique, ce billet explore les imaginaires numériques, dans l’espoir que l’éducation au numérique ne devienne pas un simple guide de bonnes pratiques. Imaginaires numériques Pour Patrice...
« Addiction au smartphone »: les « digital détox » ont-elles un intérêt ?
Fragments d'interview pour BFMTV."Mais on n'a pas besoin de payer ça. Il faut juste se convaincre de réinvestir son temps différemment", estime Séverine Erhel concernant les cures de "digital détox", que Vincent Bernard qualifie "d'attrape couillon". Tous deux...
Comprendre les théories du complot avec le mémocomplot pour mieux les débunker
Invité à Super Demain 2023 pou présenter le Mémocomplot.
Impact : des enfants, des familles, des écrans
Invité à participer à Impact réalisé par Zoomacon à Saint-Etienne. J'ai parlé de parentalité en contexte numérique tout en jouant à un Jeu vidéo.
Un bon professionnel doit-il être résistant aux écrans ?
Ce billet s’intéresse à la manière dont les professionnels de la jeunesse perçoivent l’utilisation des écrans par les enfants et adolescents. Il souligne l’importance de dépasser les normes de résistance aux écrans, de valoriser des usages positifs, et de promouvoir...
Infinite scrolling et infinite dopamine : ou comment diffuser des fake news pour faire de la prévention ?
Ce billet explore l’impact de l’infinite scrolling, notamment sur TikTok, à la suite des discussions suscitées par le rapport de la commission Ecrans. Ce réseau social chinois, devenu incontournable depuis son lancement en 2016, est au cœur de ces réflexions en raison...
Quel imaginaire numérique pour une éducation comportementale aux écrans ?
Suite au rapport de la commission Écrans et sa proposition de réseau social éthique, ce billet explore les imaginaires numériques, dans l’espoir que l’éducation au numérique ne devienne pas un simple guide de bonnes pratiques. Imaginaires numériques Pour Patrice...
Qu’est-ce qu’un réseau social éthique ? Si tant est que cela existe…
Le rapport de la commission d’experts sur l’exposition des jeunes aux écrans propose l’utilisation de réseaux sociaux éthiques pour les jeunes de 15 à 18 ans, avec un âge minimal de 18 ans pour les réseaux sociaux traditionnels. Ces plateformes devraient respecter des...
L’économie de l’attention est-elle un dark pattern ?
Ce billet fait suite à deux séries d’articles. Le première concerne l’économie de l’attention ; la seconde concerne davantage la manière dont sont traitées les questions de santé mentale en éducation au numérique, aux médias ou à l’information. Si le point commun...
Curations de ressources et de séquences pédagogiques pour intervenir en éducation aux médias et à l’information. Il est important de noter que le fait de répertorier ces séquences ne garantit pas leur pertinence ou leur qualité. Certaines se distinguent simplement par leur existence.
Lézécrans Daily
Jonathan Bernard : « Si le temps d’écran a son importance, le contexte d’exposition des enfants compte beaucoup si ce n’est plus »
La cohorte ELFE, portant sur près de 14 000 enfants de 2 à 5 ans et demi, montre une relation entre le temps passé devant les écrans et un développement cognitif réduit, surtout au niveau du langage. Cependant, cette relation est atténuée lorsque les facteurs...
Associations entre le temps passé devant un écran à 2 et 3,5 ans et la capacité à dessiner à 3,5 ans chez les enfants de la cohorte nationale française de naissance Elfe
Cet article scientifique montre que l'effet du temps passé devant un écran sur le développement cognitif des enfants est une source d'inquiétude. L'étude, basée sur 7 577 enfants de la cohorte française Elfe, a trouvé que l'augmentation du temps passé devant un écran...
Les écrans , je gère.
Bien que destiné principalement aux adolescents, ce livre offre également des ressources précieuses pour les parents et les professionnels. Il propose des exercices réflexifs et une trame adaptable pour des ateliers, enrichissant ainsi les pratiques éducatives....
Culture numérique News
Une brève histoire de l’évolution des recommandations algorithmiques
Suite à billet publié en janvier sur l’effondrement de l’information a qui a suscité de nombreuses réactions, notamment de journalistes, Hubert Guillaud a exploré l'évolution des recommandations algorithmiques. Historique des Recommandations Algorithmiques L'âge de la...
Contre histoire d’Internet. Du XVè siècle à nos jours
Contre-histoire d'Internet de Félix Tréguer offre une rétrospective fascinante sur l'encadrement de la liberté d'expression en parallèle avec l'évolution des technologies. L’ouvrage met en avant la notion de raison d'État comme idée centrale, mais c'est le chapitre...
La pensée selon la tech. Le paysage intellectuel de la Silicon Valley
Dans la lignée des travaux de Fred Turner, La pensée selon la tech d'Adrian Daub, publié chez C&F éditions, examine en profondeur l'imaginaire de la Silicon Valley. Alors que Turner revisite le passé pour éclairer le présent, Daub se concentre sur l'évolution...
Bullshit Mag
L’exposition à la télévision et le test du bonhomme
L'étude de 2006 par Peter Winterstein et Robert J. Jungwirth, souvent citée pour montrer les effets négatifs de la télévision sur le développement des enfants via des dessins de bonshommes, présente une faible valeur scientifique. Le test utilisé n'est pas un...
Attention à ce visuel impressionnant sur le lien entre les dessins d’enfants et leur temps passé devant la télévision
Cet article de l'AFP débunke un visuel tiré d'une étude sur l'impact de la télévision sur la capacité des enfants à dessiner des bonshommes, circulant sur Internet depuis des années. Souvent incorrectement sourcée, cette image provient de travaux d'un praticien...
La chronique Carta Academica: «Comprendre les paniques morales autour des technologies numériques»
Dans cette chronique, ja chercheuse en Sévérine Erhel explique que les craintes autour des effets des écrans sur les enfants relèvent d'une panique morale. En février 2020, une étude a montré que les enfants exposés aux écrans le matin avant l'école sont six fois plus...
Le journal du cyberhard
La jeunesse, la pornographie et la dépendance : une revue critique
Cet article remet en question les idées reçues sur l'exposition des jeunes à la pornographie et la prétendue "dépendance à la pornographie". Malgré des recherches non concluantes, ce récit social persiste en raison des inquiétudes morales autour de la sexualité des...
Les jeunes, la sexualité et Internet
L'enquête montre que le numérique démocratise les questionnements sur la sexualité sans bouleverser la socialisation sexuelle des jeunes. Elle souligne l'influence des facteurs sociaux, l'impact de la pornographie, le rôle des communautés en ligne, et les rapports de...
La pornographie peut-elle influencer les jeunes ?
Laurence Rossignol a récemment proposé d'interdire les sites pornographiques pour protéger les jeunes, soulevant des questions récurrentes sur les impacts moraux et sociaux de la pornographie. Alors que diverses études montrent que la majorité des adolescents ont déjà...
IA hebdo
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