Les vidéos "satisfaisantes" procurent un plaisir sensoriel grâce à des actions simples et agréables à regarder. Elles offrent une expérience de matérialité dans un monde numérique souvent perçu comme dématérialisé. Bien que cette satisfaction puisse être une...
Le document de la Direction du numérique pour l’Éducation, publié en janvier 2024, dresse un état des lieux sur l'impact de l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation. Il examine les définitions et approches variées de l'IA, les enjeux pour les politiques...
Une méta-analyse intitulée "L'effet de la simple présence du smartphone sur les fonctions cognitives" a étudié l'influence de la présence des smartphones sur les capacités cognitives. Après avoir analysé 166 tailles d'effet de 53 échantillons, les résultats montrent...
Des témoignages révèlent des stratégies pour lutter contre la dépendance aux écrans, allant de la suppression des notifications à l'utilisation d'applications bloquantes. Certains passent en noir et blanc, d'autres établissent des contrats familiaux limitant le temps...
L'éducation populaire au numérique vise à impliquer tous les citoyens dans la compréhension et la transformation des enjeux numériques, déconstruisant l'idée que seuls les spécialistes peuvent en discuter. Les méthodes pédagogiques encouragent la discussion et la...
Dan McQuillan, maître de conférences à l'université Goldsmiths de Londres, considère l'IA comme un instrument du "Thatchérisme informatique", privatisant et exacerbant les inégalités. Selon lui, l'IA agit comme une "technologie de division", renforçant les structures...
Depuis début 2024, le CNNUM mène une réflexion sur l'amélioration de l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) par le numérique est menée en partenariat avec quatre étudiantes de Sciences Po, aboutissant à un rapport publié au printemps. Le...
Pendant l'adolescence, les amis influencent les jeunes. Les parents tentent de réguler l'usage des écrans, avec des différences socio-culturelles dans l'équipement numérique des foyers. La gestion du "temps d'écran" et des contenus consommés constitue une source de...
Article de presse anglais à charge et à décharge (en France on a perdu l’habitude) qui essaie de démêler le nœud Tiktok qualifié de “Malbouffe des écrans”. On entrevoit qu'outre Manche également, dans le brouhaha la recherche scientifique est inaudible. L’utilisation...
Vous aviez promis de n'acheter que l'essentiel pendant les soldes d'hiver, mais après quelques minutes en ligne, votre panier déborde de produits, dont certains non nécessaires et une extension de garantie ajoutée par inadvertance. La période des soldes incite à la...
Le chercheur Camille Alloing rejette l'idée de dépendance aux médias sociaux, soulignant qu'ils répondent à des besoins fondamentaux. Il met en avant les mécanismes affectifs des plateformes, tout en reconnaissant les effets collatéraux de l'instrumentalisation...
Suite à l'annonce par le président de la république de la création d'une comission sur les écrans, la chercheuse en psychologie Séverine Erhel souligne l'impossibilité d’aboutir à un consensus scientifique d’ici le printemps. Le temps de la science n’est pas celui de...
Si la science ne va pas dans le sens du président, le droit européen n’y va pas non plus. En effet, la régulation au niveau national est entravée par les règles de l'UE. La France reconnaît cette limitation dans un courrier à la Commission européenne. Cette difficulté...
En réaction aux propos tenus par le président de la république sur les effets négatifs des écrans, Vanessa Lalo, psychologue clinicienne spécialiste des pratiques numériques, rappelle les recommandations : avant 5 ans, limiter l'exposition passive avec une...
Emmanuel Macron envisage de renforcer la régulation de l'accès des enfants aux écrans en raison des impacts cognitifs et de la difficulté à discerner la vérité. Une commission, incluant des sociologues et thérapeutes, doit rendre ses conclusions en mars pour éclairer...
Une recherche menée dans le cadre de Global Kids Online en partenariat avec l’UNICEF, montre à partir d’enfants provenant de 36 pays qu'une fois que la moitié de la population a accès à Internet, l'exposition des enfants à la haine en ligne augmente...
L'automatisation des soins aux personnes âgées en Europe attire les entrepreneurs. Des projets testent des technologies, mais leur efficacité reste incertaine. Les systèmes automatisés soulèvent des préoccupations éthiques, et le manque de personnel de santé persiste....
Le discours général sur les médias sociaux et leur impact ignore les différences entre plateformes. Il est important de comprendre ces distinctions en utilisant un cadre à 3 niveaux : les fonctionnalités, les pratiques et la culture. Chaque plateforme a des...
Qustodio publie une étude sur l'usage numérique des jeunes. TikTok domine avec 112 minutes par jour, suivi d'Instagram. YouTube et YouTube Kids enregistrent une hausse du temps de visionnage. Les services de streaming payants chutent. Environ 20 % des jeunes ont...
Cet article scientifique montre que l'effet du temps passé devant un écran sur le développement cognitif des enfants est une source d'inquiétude. L'étude, basée sur 7 577 enfants de la cohorte française Elfe, a trouvé que l'augmentation du temps passé devant un écran...
La thèse de Camille Girard-Chanudet explore le développement de l'IA juridique en se focalisant sur un outil d'anonymisation des décisions de justice à la Cour de Cassation. L'étude examine les acteurs impliqués, tels que les startups, la magistrature, et la...
Filmer des événements avec des smartphones devient un rituel collectif, partagé sur les réseaux sociaux. Certains voient cela comme narcissique, cherchant validation et likes, tandis que d'autres considèrent cela comme une façon de documenter et partager des...
Une étude suggère que jouer à Super Mario Odyssey peut avoir des bienfaits pour les personnes dépressives. L'étude compare l'effet du jeu avec un groupe d'entraînement cognitif et un groupe suivant un traitement habituel. Bien que l'étude n'affirme pas une guérison,...
France Numérique Ensemble vise à favoriser l'inclusion numérique, mais avec une perception limitée qui la restreint à l'accès aux droits. Les professionnels de la médiation numérique cherchent à élargir cette vision en abordant l'éducation aux médias, l'employabilité,...
Le score social est une idée consistant à attribuer une note moyenne à une personne en fonction de son comportement, note qui peut évoluer dans le temps. Cette notion, souvent présentée comme une menace algorithmique majeure, est perçue comme contraire aux droits...
Dans un guide, la CNIL met en garde contre le "sharenting" (partage de photos d'enfants sur les réseaux sociaux), soulignant les risques liés à la vie privée et à l'identité numérique. Recommandations : éviter le partage public, obtenir l'accord des enfants, éviter...
Dans le vrai ou faux junior, la chercheuse Séverine Erhel met en garde sur les microtransactions dans certains jeux vidéo. Elle souligne le caractère artificiel du sentiment d'urgence induit par des offres limitées, conduisant à des achats impulsifs. Elle insiste sur...
À la Caisse nationale des allocations familiales (CNAF), la détection des erreurs de déclaration et des fraudes s'est intensifiée avec l'usage du data mining, un outil qui attribue un « score de risque » à chaque allocataire basé sur divers critères personnels. Ce...
Les nouvelles règles introduites dans la Digital Services Act (DSA) visent à créer un monde en ligne plus juste et plus sûr. Ces règles abordent des problèmes tels que le cyberharcèlement, les contenus illégaux, la simplification des conditions générales, et bien...
La proposition de loi actuellement en cours d'examen à l'Assemblée nationale a pour objectif d'étendre la surveillance numérique en utilisant des "boîtes noires algorithmiques" afin de détecter les menaces terroristes et les ingérences étrangères. Cette approche...
Contre-histoire d'Internet de Félix Tréguer offre une rétrospective fascinante sur l'encadrement de la liberté d'expression en parallèle avec l'évolution des technologies. L’ouvrage met en avant la notion de raison d'État comme idée centrale, mais c'est le chapitre...
L'article "Digital play on children’s terms: A child rights approach to designing digital experiences" aborde l'importance du droit des enfants à jouer, en particulier dans les environnements numériques. Les auteurs soulignent que les opportunités de jeu libre des...
Dans cet article, Olivier Ertzschied explique pourquoi l'ouverture du code des plateformes ne suffit plus et dénonce les mensonges des entreprises de l'information, les comparant à ceux du tabac et du pétrole. De plus, il souligne l'illusion autour de la technologie...
Bien que destiné principalement aux adolescents, ce livre offre également des ressources précieuses pour les parents et les professionnels. Il propose des exercices réflexifs et une trame adaptable pour des ateliers, enrichissant ainsi les pratiques éducatives....
11 ans se sont écoulés depuis la publication de son livre de référence "Les jeux vidéo ça rend pas idiot !". En effet, Yann Leroux est un précurseur, puisqu'à ma connaissance, il est le premier psychologue français à s'être appuyé sur la recherche scientifique pour...
Dans ce livre dirigé par Cordier A. et Erhel S., Les enfants et les écrans. Mythes et réalité, 17 chercheurs de divers horizons (psychologie, sociologie, neurosciences, sciences de l'information et de la communication) examinent en profondeur la littérature...
Contrairement à la vision systémique souvent attribuée au (cyber)harcèlement, le livre de Catherine Blaya offre une perspective nuancée. Il fournit des explications détaillées, des sources fiables, des ressources pratiques, des conseils avisés et des exercices à...
La Quadrature Du Net explique l'importance de permettre aux utilisateurs de communiquer librement entre différentes plateformes. Cela réduirait le pouvoir monopolistique des grandes entreprises de réseaux sociaux et favoriserait la liberté des utilisateurs tout en...
Dans cette suite de Grandir connectés, huit ans après, Anne Cordier retrouve les jeunes de son travail de recherche pour voir l'évolution de leurs pratiques informationnelles. Rarement abordée de manière longitudinale et qualitative, cette recherche révèle que...
Enfants connectés, parents déboussolés de Marion Haza-Pery et Thomas Rohmer explore la "parentalité numérique". Les auteurs soulignent l’omniprésence des écrans dans la vie des enfants et la réaction inquiète des parents face aux recommandations souvent ignorées. Face...
Écrans et enfants. Le guide indispensable (et secret) des parents se distingue par sa sélection pratique de sites, vidéos, applications et jeux adaptés à chaque tranche d'âge. La première partie de l'ouvrage offre des conseils et explications pertinents pour guider...
Cet article scientifique qui analyse les usages problématiques d'Internet, mettant en avant le rôle clé de facteurs psychologiques comme le "Fear of Missing Out" et l'anxiété, comparés aux facteurs socio-économiques. Elle interroge sur la nécessité de réguler les...
Écrans et enfants. Le guide indispensable (et secret) des parents se distingue par sa sélection pratique de sites, vidéos, applications et jeux adaptés à chaque tranche d'âge. La première partie de l'ouvrage offre des conseils et explications pertinents pour guider...
Katie Davis, chercheurse en psychologie, explique que bien que la question de savoir si la technologie est bonne ou mauvaise pour les enfants soit complexe, il existe un cadre pratique pour évaluer son impact. Ce cadre se base sur deux critères : les expériences...
Article scientifique qui explore les comportements en ligne problématiques, tels que le jeu vidéo excessif, et examine comment les caractéristiques de conception technologique peuvent contribuer à une utilisation addictive. Il propose une taxonomie des fonctionnalités...
Nos ados sur les réseaux sociaux. Même pas peur ! de Béatrice Kammerer offre une perspective actuelle et nuancée sur les adolescents et leur présence en ligne. En abordant des sujets tels que la panique morale, les normes éducatives et les recherches scientifiques, ce...
Depuis les années 1990, les Caisses des allocations familiales (Caf) en France ont évolué pour intégrer des techniques avancées de détection de fraudes, notamment le datamining, une méthode statistique prédictive utilisée pour identifier les risques d'erreurs ou de...
La numérisation des services publics, incluant la dématérialisation administrative, le contrôle algorithmique des aides sociales et le profilage des chômeurs, résulte de choix politiques axés sur une gestion comptable de l'action publique et la restriction d'accès aux...
L'étude de 2006 par Peter Winterstein et Robert J. Jungwirth, souvent citée pour montrer les effets négatifs de la télévision sur le développement des enfants via des dessins de bonshommes, présente une faible valeur scientifique. Le test utilisé n'est pas un...
Quand l’écran « fait écran » à la relation parent-enfant par Olivier Duris explore le phénomène de la technoférence parentale, soit l'appauvrissement des interactions entre parents et enfants dû à l'utilisation excessive des écrans, notamment les écrans nomades. Ce...
L'utilisation des téléphones portables par les élèves peut être une approche plus bénéfique que leur interdiction dans les écoles. Les personnels de direction et d'enseignement peuvent confisquer les téléphones en cas d'utilisation non autorisée. Certains avancent que...