Ce guide du conseil de l’Europe aborde les différents rapports des enfants au monde numérique selon leur âge. Il préconise la parentalité numérique positive, qui combine les aspects positifs de différents styles de parentalité réels et virtuels. Cette approche encourage la communication ouverte avec les enfants sur l’utilisation d’internet, développe leur esprit critique, les éduque à la citoyenneté numérique, maintient une continuité entre le monde réel et virtuel, et favorise le soutien des communautés. Le guide propose également des scénarios pratiques pour aider les parents à guider leurs enfants dans une utilisation responsable des appareils numériques et à trouver un équilibre entre le monde en ligne et réel.
Face aux théories complotistes
La séquence propose d’étudier le complotisme par l’entrée des théories circulant sur internet et les réseaux sociaux autour des attentats djihadistes, depuis le 11 septembre 2001. Par une mise en activité laissant une très large place au travail en autonomie, les...