
Associations entre le temps passé devant un écran à 2 et 3,5 ans et la capacité à dessiner à 3,5 ans chez les enfants de la cohorte nationale française de naissance Elfe
Cet article scientifique montre que l'effet du temps passé devant un écran sur le développement cognitif des enfants est une source d'inquiétude. L'étude, basée sur 7 577 enfants de la cohorte française Elfe, a trouvé que l'augmentation du temps passé devant un écran...










